Didaktik des Sachunterrichts
Univ.-Prof. Dr. Markus Peschel
Universität des Saarlandes
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Sekretariat
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sachunterricht@uni-saarland.de
Öffnungszeiten Mo-Do, 10-13h.
| 2025 |
. (2025). Theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zu einer Didaktik der Lernwerkstatt. In , Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 356-371). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.  (236.93 KB) |
| 2025 |
. (2025). Grundschullabor für Offenes Experimentieren (GOFEX). In , Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium (Bd. 16, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 512-525). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. (1.19 MB) |
| 2025 |
. (2025). Lernen und Benotung – „Wir geben uns alle eine 1,0“. In , Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 301-313). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. (297.94 KB) |
| 2025 |
. (2025). Vielperspektivität in Lernwerkstätten – „Zur Sache“ (reloaded). In , Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 341-355). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. (233.8 KB) |
| 2024 |
. (2024). Warum eine akademische Qualifikation von Grundschullehrer:innen sinnvoll und notwendig ist. In Lehramt studieren, Lehrkraft werden, Lehrkraft sein (Bd. 167, Grundschule aktuell, S. 9-10). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V. (155.96 KB) |
Das Dachprojekt Digitale Grundschule (www.grundschule-digital.de) bündelt und organisiert die... |
Mittlerweile gibt es verschiedene KI-basierte Chatbots (allen voran das kürzlich erschienene... |
