Univ.-Prof. Dr. Markus Peschel

Publikationen

2026
Kihm, P. , & Peschel, M. . (2026). Geht es um die Sache? Sachdidaktisches Handeln zwischen thematischer Einbettung und erzwungener Zurückhaltung. In S. Garve, Weißler, J. , & bak), B. Lehrerbild (Hrsg.), 59. Seminartag in Saarbrücken – Professionalisierung in der Lehrkräftebildung (Bd. 1/2026, SEMINAR, S. 147-153). Bielefeld: wbv Publikation.
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2026
Peschel, M. , Kihm, P. , Platz, M. , & Gebauer, L. Marie. (2026). Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule. Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. doi:10.35468/6213
 (4.08 MB)
2026
Kihm, P. , Peschel, M. , Gebauer, L. Marie, & Platz, M. . (2026). Bezüge und Bezugsnotwendigkeiten in der Grundschulbildung. In M. Peschel, Kihm, P. , Platz, M. , & Gebauer, L. Marie (Hrsg.), Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule. Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung (Bd. 29, Jahrbuch Grundschulforschung, S. 9-17). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. doi:10.35468/6213_einl
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2025
Kelkel, M. , & Peschel, M. . (2025). Lernen und Benotung – „Wir geben uns alle eine 1,0“. In D. Longhino, Frauscher, E. , Imp, C. , & Stöckl, C. (Hrsg.), Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 301-313). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
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2025
Fischer, M. , Kihm, P. , & Peschel, M. . (2025). Vielperspektivität in Lernwerkstätten – „Zur Sache“ (reloaded). In D. Longhino, Frauscher, E. , Imp, C. , & Stöckl, C. (Hrsg.), Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen (Bd. 15, Lernen und Studieren in Lernwerkstätten. Impulse für Theorie und Praxis, S. 341-355). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
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