Akademische Selbstverwaltung und weitere Funktionen

• 1. Vorsitzender der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) (seit 02/2023).
• Vorstandsmitglied der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU), Schwerpunkt Digitalisierung (03/2021-02/2023).
• Vorstandsmitglied der Landesgruppe Saarland, Grundschulverband (04/2016-02/2019: 1. Vorsitzender, seit 02/2019: 2. Vorsitzender).
• Fachreferent für "Lernkulturen und Sachunterricht", Grundschulverband (05/2015 bis 03/2021: "Lernkulturen", seit 03/2021 "Lernkulturen und Sachunterricht").
• Stellvertretendes Mitglied im Fakultätsrat der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät der Universität des Saarlandes (10/2024-10/2026)
• Stellvertreter der Fakultät NT im Zentralen Prüfungsausschuss für Lehrämter (ZPL) (seit 10/2023)
• Stellvertreter der Fakultät NT/MI im Zentrum für Lehrerbildung (2021-2023, verlängert bis Ende 2024).
• Organisator der Kinderuni Saar in Kooperation mit der Saarländischen Zeitung (seit 07/2015).
• Beirat der Kooperationsstelle Wissenschaft und Arbeitswelt der UdS (seit 2014).
• Landesbeauftragter der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) für das Saarland (seit 2013).
• Vorsitzender der AG „Medien & Digitalisierung“ der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) (seit 2009).
• Fachgutachter der Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften (ZfDN).
• Mitglied im VDI-Ausschuss „Technik in die Grundschule“ (2010).
• Mitbegründer des Netzwerkes „Physikalische Bildung in der Grundschule“ (2008).
• Vertrauensdozent und Gutachter der Studien- und Promotionsförderung der Hans-Böckler-Stiftung (seit 2005).

Abgeschlossen

• Stellvertretendes Mitglied im Fakultätsrat der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät der Universität des Saarlandes (10/2022-10/2024)
• Gründungsvorsitzender des Vereins "Internationales Netzwerk der Hochschullernwerkstätten", gegründet 21.02.2017 in Bremen auf der 10. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten (02/2017-02/2021).
• Mitglied der Kommission Lehrerbildung der GDSU (2016-2020).
• Vertreter der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät im Zentralen Prüfungsausschuss für das Lehramt an Schulen (ZPL) (2014-2016).
• Mitglied des Fakultätsrates (Stellvtr.) der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät II der Universität des Saarlandes (2014-2016).
• Aufbau und Betrieb des Schülerforschungszentrums Saarlouis in Kooperation mit den Lehrstühlen Prof. Dr. Schütze, Prof. Dr. Frey sowie dem Bildungsministerium (Link).
• Wissenschaftlicher Beirat im DBU-Projekt „Tüfteltruhen“ des Helleum der ASH-Berlin (2014-2016).
• Stellvertretender Vorsitzender des Zentralen Prüfungsausschusses für das Lehramt an Schulen (ZPL) (12/2015-11/2017).
• Vorsitzender des Zentralen Prüfungsausschuss für das Lehramt an Schulen (ZPL) (02/2015-11/2015).
• Vorsitzender (interimistisch) der Landesgruppe Saarland, Grundschulverband (04/2016-11/2016 und 11/2016 bis 01/2019).
• Mitglied des Akkreditierungsrates (Aquos) zur Begutachtung der Studiengänge Erziehungswissenschaften und Sachunterricht der Universität Oldenburg (08/2014-10/2015).
• Mitglied des Programmkomitees der Deutschen Telekom Stiftung für den Mobile Learning Workshop im Rahmen der DeLFI Tagung 2015.
• Wissenschaftlicher Beirat / Juror im Programm „Digitale Medien Grundschule“ der Deutschen Telekom Stiftung (04-06/2015).
• Vertreter der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät II für die Qualitätsoffensive Lehrerbildung des BMBF (2013-2015), Vorsitzender der MINT-Aktivitäten.
• Wissenschaftlicher Beirat des Projekts „Arbeit 2.0 - Neue Anforderungen an Beschäftigte und ihre Interessenvertretungen im Umgang mit Social Media“ an der TU-Hamburg, gefördert durch die Hans-Böckler-Stiftung (2013-2015).
• Wahlbeauftragter der Fakultät 7 der Universität des Saarlandes (2014).
• Mitglied des Sprecherausschusses der Hans-Böckler-Stiftung (2005-2013).
• Vorstandsmitglied der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (2012-2013, kooptiert).
• Landesbeauftragter der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) für die Schweiz (2010-2013).
• Mitglied der Koordinationsgruppe NMG-Schweiz (2010-2013).
• Vertreter der PH-FHNW für die Entwicklung des Lehrplans 21 für den Sachunterricht (2011-2013).
• Wissenschaftlicher Beirat des Projekts „Wirkungen der Elektrifizierung des Antriebsstrangs auf Beschäftigung und Standortbestimmung. Wirkungsanalyse alternativer Antriebskonzepte am Beispiel eines idealtypischen Aggregatewerks“. Kooperation zwischen Hans-Böckler-Stiftung (Düsseldorf), Fraunhofer Institut Stuttgart, IMU Institut Stuttgart, Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt, Stuttgart (2011-2012).
• Wissenschaftlicher Beirat des Projekts „prima(r)forscher“ der Deutschen Telekom-Stiftung (2007-2011).
• Vorsitzender des Zwischenprüfungsausschusses der Universität Duisburg-Essen für den Lernbereich Naturwissenschaften, Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen sowie den vergleichenden Jahrgängen an den Gesamtschulen, Schwerpunkt Grundschule (2005-2009).
• Mitglied der AG-Grundschule der Universität Duisburg-Essen (2005-2009).
• Landesbeauftragter der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) für Nordrhein-Westfalen (2007-2009).
• Vorsitzender des Arbeitskreises der Physikdidaktiker Nordrhein-Westfalen (2006-2009).
• Mitglied des Fachbereichsrats der Universität Duisburg-Essen (2006-2008).
• Sprecher der AG-Sachunterricht der Universität Duisburg-Essen. Umstellung auf eine neue Studienordnung BA/MA (2008/09).
• Mitglied der universitätsweiten Steuerungsgruppe Lehramtsumstellung auf BA/MA der Universität Duisburg-Essen (2008/09).
• Mitglied der universitätsweiten AG-Prüfungsordnung BA/MA der Universität Duisburg-Essen (2009).
• Studienberater für den Lernbereich Naturwissenschaften der Universität Duisburg-Essen (2005-2009).
• Vorbereitung einer AG-Sachunterricht. Neuorganisation des Lernbereichs Naturwissenschaften aufgrund der Umstellung auf BA/MA (ZLB, 2007/08).
• Wissenschaftliche Beratung der Profilklasse Naturwissenschaftlicher Unterricht des Max-Planck-Gymnasiums in Duisburg (2006-2008).
• Vorsitzender der AG-Verbesserung der Lehre. Entwicklung von studiumsfördernden Aktivitäten und Verbesserungsvorschlägen für die Lehre des Lb NW, Fachbereich Physik.
• AG-Praktikum der Universität Duisburg-Essen: Veränderung der Lehramtspraktika, u. a. durch Entwicklung eines Pilotprojekts der Universität Duisburg-Essen (Zentrum für Lehrerbildung).
• (Neu-)Organisation der Praxisphasen/Schulpraktikum im Lb NW, Koordination mit den Fachbereichen Chemie, Technik, Biologie, Physik und dem Praktikumsbüro der Universität Duisburg-Essen.
• AG-Hochschulzugang ohne Abitur: Entwicklung eines Curriculums und von Anerkennungsgrundlagen für beruflich Qualifizierte in das Lehramtsstudium, Leitung Hr. Rennert, Staatliches Prüfungsamt für Lehrämter, NRW.
• KIWI-Projekt (Kinder und Wissenschaft) der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen. Entwicklung von Konzepten, Organisationsstrukturen und Curricula für die neu zu gründende Kindertagesstätte für Personal der Universität (Dr. Rompeltien, Prof. Dr. Knauf, Prof. Dr. Petra Josting, Prof. Dr. Fritz-Stratmann u.a.).

Preise und Stipendien

• Auszeichnung als MINT-Botschafter des Jahres für die Organisation der Kinderuni Saar (www.kinderuni.saarland) (2021).

• Vorgeschlagen für den Landespreis Hochschullehre 2020 des Saarlandes – Projekt Kinderuni Saar.
• Auszeichnung von der Ministerpräsidentin Annegret Kramp-Karrenbauer als MINT-Botschafter des Saarlandes für die Organisation der Kinderuni Saar (www.kinderuni.saarland) (2017).

• Auszeichnung von der Ministerpräsidentin Annegret Kramp-Karrenbauer als MINT-Botschafter des Saarlandes für das Angebot GOFEX – Grundschullabor für Offenes Experimentieren (2015).

• Polytechnik-Preis 2015: Auszeichnung als eines der besten 16 Projekte (von 118 Einreichungen) für die Verknüpfung Außerschulischer Lernorte mit den Möglichkeiten Neuer Medien.
• Vorgeschlagen für den Landespreis Hochschullehre 2015 des Saarlandes.
• Vorgeschlagen für den Ars Legendi-Preis 2015
• Vorgeschlagen für den „Uniaktiv-Preis“ 2010.
• „Unsere Besten“, Auszeichnung des Fachbereichs Physik für exzellente Examensarbeiten für die Qualifikationsarbeit von Hanne Lüstraeten.
• „Zukunft durch Innovation“, Zukunftspreis 2007 des Ministeriums für Forschung und Zukunft, NRW, für die Kooperationsschule Max-Planck-Gymnasium in Duisburg: Naturwissenschaftliche Profilklasse.
• „Beste Arbeiten des Jahres 2006“,Themenfeld Schule, Auszeichnung der Universität Duisburg-Essen für die Qualifikationsarbeit von Sarah Struzyna.
• Vorgeschlagen von Studierenden für den „Lehrpreis der Universität Duisburg-Essen“ 2007.
• Ideenwettbewerb 2005 der Universität Duisburg-Essen, Kategorie externe Teilnehmer.
• Promotionsstipendiat der Hans-Böckler-Stiftung (1999-2002).

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