Untersuchung der Wirkungen von AR-Visualisierungstechniken in der Primarstufe.

TitelUntersuchung der Wirkungen von AR-Visualisierungstechniken in der Primarstufe.
MedientypBuch- und Zeitschriftenbeiträge
Year of Publication2021
Book TitleNaturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2020.
VolumeGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Edition41
Pagination378-381
AutorenLauer, L, Peschel, M, Seibert, J, Lang, V, Eichinger, A, Altmeyer, K, Malone, S, Kelkel, M, Bach, S, Perels, F, Kay, CW
EditorHabig, S
PublisherGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
CityRegensburg
URLhttps://www.gdcp-ev.de/wp-content/tb2021/TB2021_378_Lauer.pdf

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