@inbook {1260, title = {(Lebens-)Welt als Ausgangspunkt und Zieldimension des Sachunterrichts und des Anfangsunterrichts}, booktitle = {Anfangsunterricht {\textendash} Willkommen in der Schule!}, volume = {154, Beitr{\"a}ge zur Reform der Grundschule}, year = {2022}, pages = {248-263}, publisher = {Grundschulverband e. V.}, organization = {Grundschulverband e. V.}, address = {Frankfurt a. M.}, issn = {978-3-941649-33-0}, author = {Fischer, Marie and Kunz, Christian and Liebig, Mark and Weber, Anke and Peschel, Markus}, editor = {Gutzmann, Marion and Ursula Carle} } @inbook {895, title = {Erweiterung des Medienangebotes in kidipedia {\textendash} Entwicklung, Implementierung, Erprobung und Evaluation eines Mapping-Tools in Form digitaler, interaktiver Karten}, booktitle = {Praxisforschung Sachunterricht}, volume = {11, Dimensionen des Sachunterrichts {\textendash} Kinder.Sachen.Welten}, year = {2019}, pages = {137-152}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, organization = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, author = {Bach, Sarah and Peschel, Markus}, editor = {Peschel, Markus and Ursula Carle} } @inbook {1055, title = {Lehrerhandeln im Grundschullabor f{\"u}r Offenes Experimentieren}, booktitle = {Praxisforschung Sachunterricht}, volume = {11, Dimensionen des Sachunterrichts {\textendash} Kinder.Sachen.Welten}, year = {2019}, pages = {11-34}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, organization = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, author = {Diener, Jenny and Markus Peschel}, editor = {Markus Peschel and Ursula Carle} } @booklet {814, title = {Praxisforschung Sachunterricht}, volume = {11, Dimensionen des Sachunterrichts {\textendash} Kinder.Sachen.Welten}, year = {2019}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, abstract = {

Forschung ist die Basis eines wissenschaftlich fundierten Sachunterrichts (vgl. Einsiedler 2008). Gleichzeitig werden wissenschaftliche "Forschung und Entwicklung zum Sachunterricht [...] mit dem Ziel betrieben, etwas zur Verbesserung von Unterricht beizutragen" (Kahlert 2015: 51). Insofern fundiert sachunterrichtsdidaktische Entwicklungsforschung (vgl. Kahlert 2005), um die es in diesem Band vorwiegend geht, die Qualit{\"a}t der Arbeit im schulischen Sachunterricht. Forschungen innerhalb der Didaktik des Sachunterrichts etablieren zunehmend eine wichtige fachdidaktische Forschungsrichtung f{\"u}r die Grundschule.

Die hier in diesem Band versammelten Beitr{\"a}ge eint, dass sie die Praxis direkt im Blick haben und Impulse f{\"u}r eine Weiterentwicklung von (Sach-)Unterricht anstreben. Der Band l{\"a}dt ein, aus verschiedenen Forschungsrichtungen Aspekte des Sachunterrichts zu fokussieren, didaktische Entwicklungen f{\"u}r den Sachunterricht als Anregung aufzunehmen oder spezifische Forschungsans{\"a}tze f{\"u}r weitere Aktivit{\"a}ten zu pr{\"u}fen. Zukunftsgerichtet w{\"a}re es w{\"u}nschenswert, weitere Forschungen f{\"u}r die Schule sichtbar und nutzbar zu gestalten - besonders in der didaktischen Forschung - besonders in der Didaktik des Sachunterrichts.
}, author = {Peschel, Markus and Ursula Carle} } @inbook {1054, title = {Praxisforschung Sachunterricht}, booktitle = {Praxisforschung Sachunterricht }, series = {Kinder. Sachen. Welten. Dimensionen des Sachunterrichts.}, volume = {11, Dimensionen des Sachunterrichts {\textendash} Kinder.Sachen.Welten}, year = {2019}, pages = {5-10}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, organization = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, author = {Markus Peschel and Ursula Carle and Diener, Jenny}, editor = {Markus Peschel and Ursula Carle} } @booklet {808, title = {Forschung f{\"u}r die Praxis}, volume = {143, Beitr{\"a}ge zur Reform der Grundschule}, year = {2017}, publisher = {Grundschulverband e. V.}, address = {Frankfurt a. M.}, abstract = {

Forschung f{\"u}r die Praxis ist so vielf{\"a}ltig wie die Arbeit der Lehrerinnen und Lehrer an den Grundschulen. Im vorliegenden Band stellen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Untersuchungen vor, die sie mit Grundschulen oder f{\"u}r die Grundschule durchgef{\"u}hrt haben. Die kleine Auswahl aus einer Vielzahl von aktuellen Forschungsprojekten verspricht eine interessante und anregende Lekt{\"u}re. Alle Untersuchungen sind praxisrelevant und erf{\"u}llen die Kriterien guter und praxisnaher Forschung.

}, isbn = {978-3-941649-21-7}, url = {http://grundschulverband.de/produkt/band-143-forschung-fuer-die-praxis/}, author = {Peschel, Markus and Ursula Carle} } @inbook {840, title = {Forschung f{\"u}r die Praxis {\textendash} Pl{\"a}doyer f{\"u}r schulpraktisch relevante Forschung}, booktitle = {Forschung f{\"u}r die Praxis}, volume = {143, Beitr{\"a}ge zur Reform der Grundschule}, year = {2017}, pages = {8-19}, publisher = {Grundschulverband e. V.}, organization = {Grundschulverband e. V.}, address = {Frankfurt a. M.}, author = {Ursula Carle and Peschel, Markus}, editor = {Peschel, Markus and Ursula Carle} } @inbook {839, title = {Interaktion und Kommunikation beim Experimentieren von Kindern {\textendash} Eine Untersuchung {\"u}ber interaktions- und kommunikationsf{\"o}rderliche Aufgabenformate}, booktitle = {Forschung f{\"u}r die Praxis}, volume = {143, Beitr{\"a}ge zur Reform der Grundschule}, year = {2017}, pages = {68-80}, publisher = {Grundschulverband e. V.}, organization = {Grundschulverband e. V.}, address = {Frankfurt a. M.}, author = {Kihm, Pascal and Peschel, Markus}, editor = {Peschel, Markus and Ursula Carle} } @inbook {850, title = {Gute Aufgaben im Sachunterricht {\textendash} Offene Werkst{\"a}tten = Gute Aufgaben?}, booktitle = {Aufgabenqualit{\"a}t in der Grundschule}, year = {2012}, pages = {161-172}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, organization = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, author = {Peschel, Markus}, editor = {Ursula Carle and Kosinar, Julia} }