@inbook {1347, title = {Wie gelingt der Einsatz von Augmented Reality im Sachunterricht? Eine Befragung von Grundschullehrkr{\"a}ften zur {\guillemotright}Pedagogical Usability{\guillemotleft} eines AR-Tools}, booktitle = {Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung. Beitr{\"a}ge der GFD-{\"O}GFD-Tagung Wien 2022}, volume = {16, Fachdidaktische Forschungen}, year = {2024}, pages = {223-234}, publisher = {Waxmann Verlag}, organization = {Waxmann Verlag}, address = {M{\"u}nster}, author = {Lauer, Luisa and Peschel, Markus}, editor = {Hemmer, Michael and Angele, Claudia and Bertsch, Christian and Kapelari, Suzanne and Leitner, Gabriela and Rothgangel, Martin} } @inbook {1339, title = {Lernen mit Bildern aus Schulb{\"u}chern des Sachunterrichts}, booktitle = {Nachhaltige Bildung in der Grundschule}, volume = {27, Jahrbuch Grundschulforschung}, year = {2023}, pages = {267-272}, publisher = {Verlag Julius Klinkhardt}, organization = {Verlag Julius Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, author = {Neub{\"o}ck-Hubinger, Brigitte and Peschel, Markus}, editor = {Haider, Michael and B{\"o}hme, Richard and Gebauer, Susanne and G{\"o}{\ss}inger, Christian and Munser-Kiefer, Meike and Rank, Astrid} } @inbook {1255, title = {Der Sachunterricht und die Didaktik des Sachunterrichts als besondere Herausforderung f{\"u}r die Professionalisierung von Grundschullehrkr{\"a}ften}, booktitle = {Professionalisierung von Grundschullehrkr{\"a}ften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen}, year = {2022}, pages = {188-203}, publisher = {Verlag Julius Klinkhardt}, organization = {Verlag Julius Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, author = {Peschel, Markus and Mammes, Ingelore}, editor = {Mammes, Ingelore and Rotter, Carolin} } @article {1330, title = {Primarstufenbildung und digitale Transformation. Erarbeitet von der AG Positionspapier Digitalisierung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und P{\"a}dagogik der Primarstufe}, year = {2022}, url = {https://www.paedagogik.uni-wuerzburg.de/fileadmin/06030600/2022/Stellungnahmepapier_Digitalisierung_DGfE_Grundschulforschung_2022.pdf}, author = {Irion, Thomas and Ade, Larissa and B{\"u}ker, Petra and Hauck-Thum, Uta and Lange, Jochen and Martschinke, Sabine and Peschel, Markus and Pohlmann-Rother, Sanna and Rank, Astrid} } @inbook {1258, title = {Sachunterrichtliche Bildung in der digitalen Welt. Die digitale Transformation im Fokus der Didaktik des Sachunterrichts}, booktitle = {Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken}, volume = {3, Allgemeine Fachdidaktik}, year = {2022}, pages = {359-387}, publisher = {Waxmann Verlag}, organization = {Waxmann Verlag}, address = {M{\"u}nster}, author = {Peschel, Markus and Gryl, Inga and Straube, Philipp and Bach, Sarah and Br{\"a}mer, Martin and Kunkel, Carmen}, editor = {Frederking, Volker and Romeike, Ralf} } @inbook {1165, title = {Gestaltung von Lehr-Lernumgebungen mit Augmented Reality (AR)}, booktitle = {Fachliche Bildung und digitale Transformation {\textendash} Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft f{\"u}r Fachdidaktik 2020}, year = {2021}, pages = {64-67}, publisher = {Gesellschaft f{\"u}r Fachdidaktik (GFD)}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Fachdidaktik (GFD)}, address = {Regensburg}, url = {https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=21659}, author = {Lauer, Luisa and Peschel, Markus}, editor = {Maurer, Christian and Rincke, Karsten and Hemmer, Michael} } @inbook {1155, title = {{\quotedblbase}Digitalisierung und Schulschlie{\ss}ungen{\textquotedblleft} in der SARS-CoV-2-Pandemie Berichtsanalyse im Zeitraum Januar bis Juli 2020}, booktitle = {Grundschule in und nach Corona}, volume = {152, Grundschule aktuell}, year = {2020}, pages = {29-32}, publisher = {Grundschulverband e. V.}, organization = {Grundschulverband e. V.}, address = {Frankfurt a. M.}, author = {Kihm, Pascal and Rech, Eva and Schmidt, Ramona-Johanna and Senzig, Hannah and Peschel, Markus} } @inbook {1123, title = {Eine Exkursion ins Museum und ihre mediale Aufbereitung mit kidipedia. Ein Beispiel zur F{\"o}rderung fachlicher und medialer Kompetenzen}, booktitle = {Kinder lernen Zukunft. Anforderungen und tragf{\"a}hige Grundlagen}, volume = {150, Beitr{\"a}ge zur Reform der Grundschule}, year = {2020}, pages = {181-190}, publisher = {Grundschulverband e. V.}, organization = {Grundschulverband e. V.}, address = {Frankfurt a. M.}, author = {Sarah Bach}, editor = {Ulrich Hecker and Maresi Lassek and J{\"o}rg Ramseger} } @inbook {1153, title = {Hochschullernwerkst{\"a}tten {\textendash} Rollen, Rollenverst{\"a}ndnisse und Rollenaushandlungen}, booktitle = {Hochschullernwerkst{\"a}tten {\textendash} Elemente von Hochschulentwicklung? Ein R{\"u}ckblick auf 15 Jahre Hochschullernwerkstatt in Halle und andernorts }, volume = {8, Lernen und Studieren in Lernwerkst{\"a}tten}, year = {2020}, pages = {296-310}, publisher = {Verlag Julius Klinkhardt}, organization = {Verlag Julius Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, author = {Peschel, Markus and Kihm, Pascal}, editor = {Kramer, Kathrin and Rumpf, Dietlinde and Sch{\"o}ps, Miriam and Winter, Stephanie} } @inbook {1172, title = {Lehr-Lern-Handeln an au{\ss}erschulischen Lernorten (AL) {\textendash} am Beispiel des Grundschullabors f{\"u}r Offenes Experimentieren (GOFEX)}, booktitle = {Orte und Prozesse au{\ss}erschulischen Lernens erforschen und weiterentwickeln. Tagungsband zur 6. Tagung Au{\ss}erschulische Lernorte an der Carl von Ossietzky Universit{\"a}t Oldenburg vom 29.-31. August 2018}, volume = {6, Au{\ss}erschulische Lernorte {\textendash} Beitr{\"a}ge zur Didaktik}, year = {2020}, pages = {111-119}, publisher = {LIT Verlag}, organization = {LIT Verlag}, address = {M{\"u}nster}, author = {Kihm, Pascal and Peschel, Markus}, editor = {Beyer, Lena and Gorr, Claudia and Kather, Caroline and Komorek, Michael and R{\"o}ben, Peter and Selle, Simona} } @inbook {1154, title = {Qualifizierungsprozesse und Qualifikationsarbeiten in Hochschullernwerkst{\"a}tten {\textendash} Forschende Entwicklung einer innovativen Didaktik}, booktitle = {Hochschullernwerkst{\"a}tten {\textendash} Elemente von Hochschulentwicklung? Ein R{\"u}ckblick auf 15 Jahre Hochschullernwerkstatt in Halle und andernorts }, volume = {8, Lernen und Studieren in Lernwerkst{\"a}tten}, year = {2020}, pages = {321-335}, publisher = {Verlag Julius Klinkhardt}, organization = {Verlag Julius Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, author = {Kihm, Pascal and Diener, Jenny and Peschel, Markus}, editor = {Kramer, Kathrin and Rumpf, Dietlinde and Sch{\"o}ps, Miriam and Winter, Stephanie} } @inbook {1143, title = {Sprache und Sache. Sprachunterricht ist auch Fachunterricht}, booktitle = {Kinder lernen Zukunft. {\"U}ber die F{\"a}cher hinaus {\textendash} Prinzipien und Perspektiven}, volume = {151, Beitr{\"a}ge zur Reform der Grundschule}, year = {2020}, pages = {125-136}, publisher = {Grundschulverband e. V.}, organization = {Grundschulverband e. V.}, address = {Frankfurt a. M.}, author = {Peschel, Markus}, editor = {Ulrich Hecker and Maresi Lassek and J{\"o}rg Ramseger} } @article {1352, title = {Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Positionspapier der Gesellschaft f{\"u}r Fachdidaktik}, year = {2018}, pages = {1-4}, publisher = {Gesellschaft f{\"u}r Fachdidaktik e. V. (GFD)}, address = {Kiel}, url = {https://www.fachdidaktik.org/wordpress/wp-content/uploads/2018/07/GFD-Positionspapier-Fachliche-Bildung-in-der-digitalen-Welt-2018-FINAL-HP-Version.pdf}, author = {Frederking, Volker and Romeike, Ralf and Borchert, Thomas and Demantowsky, Marko and Dienel, Hans-Liudger and Gro{\ss}, Jorge and Gryl, Inga and Irion, Thomas and Hemmer, Michael and Nord, Ilona and Oberle, Monika and Parchmann, Ilka and Peschel, Markus and Pinkernell, Guido and Pitsoulis, Athanassios and Schanze, Sascha and Schreiber, Waltraud and Schulze, Uwe and Stange, Christoph and Stilz, Melanie and Trocholepczy, Bernd and Weidner, Verena and Wuerffel, Nicola} } @inbook {933, title = {SelfPro {\textendash} Entwicklung von Selbstkonzepten beim Offenen Experimentieren}, booktitle = {Handeln im Sachunterricht}, volume = {28, Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts}, year = {2018}, pages = {183-190}, publisher = {Verlag Julius Klinkhardt}, organization = {Verlag Julius Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, abstract = {

Previous studies with regard to quality management reveal a positive correlation between the specialised self-assessment of teachers and the implementation of explorative or open teaching methods. The {\textquoteright}SelfPro{\textquoteright} project examines the effects of the teacher training concept for primary science education. With regard to the offers of the Lab for Open Experimentation at Primary Schools (Gofex) the development of self-cognition and professional knowledge of student teachers for primary and secondary schools will be particularly explored. The quantitative analyses of the survey reveal that after the Gofex tutorials the student teachers trace their increase in competence rather to experimental didactical methods than to their increase in profound specialist knowledge.

}, issn = {978-3-7815-2226-8}, author = {ValiZadeh, Mahsa and Peschel, Markus}, editor = {Franz, Ute and Giest, Hartmut and Hartinger, Andreas and Heinrich-D{\"o}nges, Anja and Reinhoffer, Bernd} } @inbook {629, title = {Au{\ss}erschulische Lernorte in der Sachunterrichtsausbildung}, booktitle = {Ausserschulische Lernorte {\textendash} Impulse aus der Praxis}, year = {2014}, pages = {131-136}, publisher = {LIT Verlag}, organization = {LIT Verlag}, address = {M{\"u}nster}, author = {Peschel, Markus}, editor = {Brovelli, Dorothee and Fuchs, Karin and Rempfler, Armin and Sommer H{\"a}ller, Barbara} } @inbook {880, title = {Offenes Experimentieren {\textendash} Chancen f{\"u}r Jungen und M{\"a}dchen!}, booktitle = {Chancengleichheit in der Grundschule. Ursachen und Wege aus der Krise}, volume = {12, Jahrbuch Grundschulforschung}, year = {2008}, publisher = {VS Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften}, organization = {VS Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften}, address = {Wiesbaden}, author = {Peschel, Markus}, editor = {Ramsberger, J{\"o}rg and Ramsberger, Wagener} }